湖北第二师范学院中外合办分数线 2025多少分能录取
2025想要上湖北第二师范学院中外合作专业，一般考生需要达到或超过当地本科批次线。由于每年分数线会有所变动，建议考生密切关注湖北第二师范学院中外合作专业的最新招生信息，结合自身实际情况合理报考。以下是湖北第二师范学院2022-2024年中外合作办学分数线，供2025报考参考。
湖北第二师范学院2024年中外合作办学分数线
序号 专业 批次 省线 最低分 平均分 最高分 最低分分差 平均分分差1 学前教育(中外合作办学) 本科普通批 432 490 494.3 506 58 62.3
序号 专业 批次 省线 最低分 平均分 最高分 最低分分差 平均分分差
1 学前教育(中外合作办学) 本科普通批 437 500 505.7 526 63 68.7
2 计算机科学与技术(中外合作办学) 本科普通批 437 506 511.5 532 69 74.5
2023湖北第二师范学院中外合作办学分数线
湖北第二师范学院2023年普通高等教育招生录取情况（高考改革省份）公示-中外合作
省份 批次 录取时间 计划数 录取分数线 录取人数历史类 物理类
最高分 最低分 最高分 最低分
江苏 本科普通批（电子信息科学与技术）中外合作办学 7月20日 4 / / 518 498 4
本科普通批（学前教育）中外合作办学 5 513 505 513 505 5
湖南 中外合作办学 7月27日 6 / / 497 473 6
广东 本科批（电子信息科学与技术）中外合作办学 7月23日 4 / / 509 502 4
本科批（学前教育）中外合作办学 3 491 489 / / 3
省份 批次 录取时间 计划数 录取分数线 录取人数
综合改革（3+3模式）
最高分 最低分
浙江 第一段（电子信息科学与技术）中外合作办学 7月19日 2 544 538 2
第一段（学前教育）中外合作办学 5 562 535 5
山东 （电子信息科学与技术）中外合作办学 7月20日 2 492 486 2
2023湖北第二师范学院在湖北录取情况-中外合作
专业 批次 省线 最低分 平均分 最高分 最低分分差 平均分分差 备注学前教育 本科普通批 426 480 490.75 514 54 64.75 师范类（外语语种：英语）历史类
电子信息科学与技术 本科普通批 424 493 499.24 525 69 75.24 外语语种：英语物理类
计算机科学与技术 本科普通批 424 499 506.74 521 75 82.74 外语语种：英语物理类
学前教育 本科普通批 424 501 506.55 512 77 82.55 师范类;外语语种：英语物理类
2022湖北第二师范学院中外合作办学分数线
2022年湖北第二师范学院在湖北录取情况-中外合作
类型 批次 科类 最低分 平均分 最低分分差 平均分分差中外合作办学 本科普通批 历史类 491 498.8 56 63.8
中外合作办学 本科普通批 物理类 474 484.5 65 75.5
2022年湖北第二师范学院在湖北各专业录取情况-中外合作
专业 批次 科类 最低分 平均分 最高分 最低分分差 平均分分差学前教育(中外合作办学) 本科普通批 历史类 491 498.8 522 56 63.8
学前教育(中外合作办学) 本科普通批 物理类 476 487.3 508 67 78.3
电子信息科学与技术(中外合作办学) 本科普通批 物理类 474 480.3 508 65 71.3
计算机科学与技术(中外合作办学) 本科普通批 物理类 479 488.3 507 70 79.3
湖北第二师范学院中外合作办学项目介绍
一、“电子信息科学与技术”专业合作项目
根据《教育部关于公布2013年下半年中外合作办学项目审批结果的通知》（教外办学函[2014]5号)文件，批准湖北第二师范学院与美国佛罗里达理工学院举办“电子信息科学与技术”中外合作办学本科学历教育项目，2014年开始招生，学制四年，学费25000元/年。根据《教育部关于部分高校申请变更中外合作办学项目有关事项的批复》（教外司办学[2019]234号），该项目获批延期举办至2027年12月31日。
1.招生情况
2022年招收新生109人。2021级99人，2020级108人，2019级95人，2018级73人，2017级71人，2016级45人，2015级学生54人，2014级学生30人，目前在籍学生共411人。截至目前，已有22名同学成功通过项目赴美国佛罗里达理工学院或其他海外高校留学。
该班配备有专职管理人员(辅导员，党员，英语过六级)，要求学生每天早上7：30早自习、晚上7：00晚自习，辅导员全程督促。
本项目由中美双方共同制定人才培养方案和教学计划，修业年限为4年，学生在湖北第二师范学院完成全部学业，修完规定课程学分并考核合格后，可获得湖北第二师范学院毕业证书和学士学位证书。
2.校内协作模式
考虑到“电子信息科学与技术” 的专业特殊性，并借鉴其他高校理工科专业中外合作办学的管理经验，学校国际学院与物机学院（物理与机电工程学院）共同参与本中外合作项目管理，物机学院负责学生管理和专业课程教学及实验教学。
3.培养模式
（1） 实施分层次、分阶段的教学模式。分层次指英语等重要基础课程，针对学生不同情况，实施分层次的因材施教；分阶段指四年培养过程分为基础教育和专业教育两个阶段，基础教育阶段着重培养学生掌握好基础知识，学会做人，学会学习，学会生活，学会生存；专业教育阶段在帮助学生掌握专业知识的基础上着重培养学生的职业技能、创新能力、分析问题及解决问题的能力；
（2）强调中外教师相结合。中方教师重点培养学生基础知识与能力，外方教师重点培养学生专业知识与能力及学生的外语能力，实现中外教师的优势互补；
（3）教学方式多样化。课堂教学以理论传授、课堂讨论等方式进行，推行多媒体和“电子情景模式”教学方式，提高学生学习兴趣和教学效果。
（4）理论与实践相结合，强化培养学生综合运用知识的能力。教学过程中理论教学与实践教学兼顾，在理论教学的基础上，通过实践教学环节培养学生运用专业知识与技能解决现实操作中的问题；
（5）改革考核考试环节。既考核学生对基础知识的掌握情况，又考核学生实践环节的能力和成果，特别是考核其创新能力和发展潜力。实行过程性评价与终结性评价相结合，注重过程性评价。
二、计算机科学与技术专业合作项目
根据《教育部关于公布2016年上半年中外及内地与港澳台地区合作办学项目审批结果的通知》[教外函（2016）66号]文件，我校与新西兰南方理工学院举办“计算机科学与技术”中外合作办学本科学历教育项目，2017年开始招生,（批准书编号为:MOE42NZ2A2016178N）,学费25000元/年。本项目为4+0项目，即英语成绩达标，可在国内学习新方课程，所有考核合格，可以在国内获得新西兰南方理工学院计算机专业学士学位。
三、学前教育专业合作项目
根据《教育部关于批准2020年上半年中外合作办学项目的通知》（教外函[2020]50号)文件，批准湖北第二师范学院与美国东北州立大学合作举办“学前教育专业”中外合作办学本科学历教育项目，2021年开始招生，学制四年，学费25000元/年。
本项目采取4+0合作办学模式。学生在湖北第二师范学院完成全部学业，修完规定课程学分并考核合格后，可获得湖北第二师范学院毕业证书和学士学位证书。如果学生英语达标，可在大三时以校际交流方式申请赴美东北州立大学交换学习，完成东北州立大学相应课程要求，即可获得湖北第二师范学院本科毕业证书和学士学位证书以及东北州立大学学前教育专业学士学位证书。
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